Page 59 - วารสารทหารพัฒนา ปี64 ฉบับที่ 2

29

จู
ิมส
ในการปฏิิบััติิงานของนายทหาร–นาย
ปกครอง
ใ
ร
แนวทางการเสริมสร้างแรงจููงใจูในการปฏิิบััติิงานของนายทหาร–นายติารวจูปกครอง
ติ
แนวทางการเส
ำ
จู
้างแรงจููง
า
ร
รว
ำ
โรงเรียนเตรียมทหาร
โรงเ ร ียนเต ร ียมทหาร
Guidelines for Creating Incentives for the Cadres o
n Duty at
Guidelines for Creating Incentives for the Cadres on Duty at
med Forces Academi
the Armed Forces Academies Preparatory School l
es Preparatory Schoo
the Ar
ิ
บัทคุวามวจััย
พ.ท.หญิิง ระพพรรณ หาญิสกุุล 1
ี
สานัักุงานัประกุนัคุุณภาพและมาตรฐานักุารศึึกุษาทหาร กุองบััญิชากุาร โรงเรยนัเตรยมทหาร
ำ
ี
ี
ั
Lieutenant Colonel Rapheepan Hansakul
Military Education and Quality Assessment
Armed Forces Academies Preparatory School Headquarter
บัทคุดยอ
่
ั
่
ี
�
ึ
ี
ึ
ั
�
ั
ี
�
ี
ุ
ั
�
่
ั
์
ู
ั
ิ
ิ
กุารศึกุษาคุรงนมวิตถประสงคุ เพัอศึกุษาสภาพัแรงจำูงใจำและปจำจำยทมผลตอแรงจำงใจำในกุารปฏิบัตงานของ
ิ
ู
ิ
้
ิ
ี
ี
ั
�
ำ
่
นายทหาร-นายตารวิจำปกุคุรอง โรงเรยนเตรยมทหาร และเพัอเสนอแนวิทางในกุารเสรมสรางแรงจำงใจำในกุารปฏิบัตงาน
ั
์
้
ของนายทหาร-นายตำารวิจำปกุคุรอง โรงเรียนเตรียมทหาร โดยใช ทฤษฎีีสองปจำจำัยของ เฮอร์ซเบัอรกุ (Herzberg’s
่
ุ
ั
�
้
้
two-factors theory) เพัอใหบัรรลวิตถประสงคุกุารวิิจำยดงกุลาวิ จำงไดใชแนวิทางกุารศึึกุษาเชงคุุณภาพั แบับักุรณศึึกุษา
์
่
ั
ั
ึ
้
ุ
ี
ิ
ุ
่
้
็
ี
ี
ึ
�
�
(Case Study Research) เปนกุารศึกุษาทมงคุนหากุระบัวินกุาร (explore process) ในปรากุฏิกุารณทมคุวิามเฉพัาะ
ี
์
ู
ั
้
้
ู
ึ
้
้
ี
็
ิ
้
ิ
เจำาะจำงในเชงลกุ ในกุารเกุบัรวิบัรวิมขอมลไดใชกุารเกุบัรวิบัรวิมขอมลจำากุหลายวิธี ไดแกุ กุารสมภาษณ นายทหาร-
่
็
์
ู
่
่
้
นายตารวิจำปกุคุรองและผูบัังคุบับััญิชา จำำานวิน 8 นาย กุารรวิบัรวิมเอกุสารที�เกุี�ยวิของ และจำากุหลายแหลงขอมล กุลาวิคุ่อ
ำ
ั
้
้
�
ั
ึ
ำ
ำ
ำ
นายทหาร-นายตารวิจำปกุคุรอง และผบังคุบับัญิชาตามลาดบัชนของนายทหาร-นายตารวิจำปกุคุรอง ผลกุารศึกุษาพับัวิา
่
ั
ั
้
ั
ั
ู
้
่
ปจำจำยทีสงผลตอกุารทางานของนายทหาร-นายตารวิจำปกุคุรอง ประกุอบัดวิย 1) ปจำจำยจำงใจำ ไดแกุ ลกุษณะงานที�ปฏิิบััต ิ
่
�
้
ั
ู
ำ
ำ
ั
ั
ั
ั
่
ั
ำ
�
ิ
ั
ี
ำ
ุ
ำ
�
้
้
ั
คุวิามสาเรจำในกุารทางาน และคุวิามกุาวิหนาในหนาทกุารงาน และ 2) ปจำจำยคุาจำนหรอปจำจำยททาใหเกุดคุวิามพังพัอใจำ
ำ
ี
ึ
ั
็
้
่
้
�
่
ั
่
์
ั
ั
ั
ั
ั
่
้
ู
ำ
ั
่
ั
ิ
ั
�
้
ในกุารทางาน ไดแกุ คุาตอบัแทนและสวิสดกุาร คุวิามสมพันธีกุบัผบังคุบับัญิชา และคุวิามสมพันธีกุบัเพัอนรวิมงาน
์
ั
ิ
ึ
ั
ู
ำ
้
ิ
ิ
แนวิทางในกุารเสรมสรางแรงจำงใจำในกุารปฏิบัตงานของนายทหาร-นายตารวิจำปกุคุรอง จำากุกุารใหขอมลเชงลกุของ
ิ
ู
้
้
�
ำ
ี
ี
ำ
่
ั
้
ู
ู
่
็
ั
ั
�
ี
ั
้
ผูใหขอมลสาคุญิม 2 ประเดนเกุี�ยวิกุบัปจำจำยทีสงผลตอแรงจำงใจำของนายทหาร-นายตารวิจำปกุคุรอง ทีโรงเรยนเตรยมทหาร
้
ำ
ี
ำ
็
ำ
ั
้
ี
�
็
คุวิรใหคุวิามสาคุญิ ประกุอบัดวิย 1) คุวิามสาเรจำในงาน คุอคุณลกุษณะทดของนกุเรยนเตรยมทหาร แตคุวิามสาเรจำ
ี
้
ั
่
ั
ี
่
ุ
ำ
ึ
้
้
ี
�
ี
�
ิ
�
ในงานไมใชสงททาใหพัวิกุเขาพังพัอใจำ คุวิามสาเรจำในงานไมไดเปนปจำจำยททาใหพัวิกุเขาประสบัคุวิามสาเรจำในหนาทกุารงาน
ำ
็
่
่
ั
ั
�
ี
็
่
็
ำ
้
ำ
้
ั
�
ี
ี
ึ
้
่
�
�
ี
ำ
�
ิ
็
ิ
่
ั
แตเปนสงททาใหพัวิกุเคุ้าเกุดคุวิามภาคุภูมใจำ และ 2) คุวิามกุ้าวิหน้าในหน้าทกุารงาน ซ�งเปนปจำจำยสาคุญิทสงผลต่อแรงจำูงใจำ
ั
ิ
็
ำ
ในกุารทางานของนายทหาร-นายตารวิจำปกุคุรองเปนอยางมากุ
่
ำ
ำ
็
ั
ี
1 พันโทหญิง ระพัพัรรณ หาญิสกุล ประจำาสานกุงานประกุนคุณภาพัและมาตรฐานกุารศึกุษาทหาร กุองบัญิชากุาร โรงเรยนเตรยมทหาร
ี
ึ
ุ
ั
ั
ี
ำ
ำ
ุ
ั
ิ
ั
สถาบัันวิิชากุารปองกุนประเทศึ
้
E-mail: rapheepan.h@gmail.com
วินทีรบับัทคุวิาม: 15 ม.ย.64 วินทีแกุไขบัทคุวิาม: 29 กุ.คุ.64 วินทีตอบัรบับัทคุวิาม: 23 ส.คุ.64
ั
ั
้
�
ั
ั
ั
�
�
ิ
ี
่
�
ิ
ั
ปีที่ 45 ฉบับัที่ 2 พฤษภาคม - สิงหาคม 2564
�
่
Volume 45 Issue 2 May - August 2021